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segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Visto 2 - 4º bimestre

Centro educacional 02 do Guará
Nome: ______________________série:______Turma:_______
Exercícios de fixação de Termos Integrantes da Oração
Visto 2
1.Leia frases e distribua em colunas o verbo e os complementos verbais(objeto direto e/ou indireto). Observe o modelo:
A região Sul ofereceu boas terras aos imigrantes
Verbo(ofereceu) objeto direto(boas terras) objeto indireto(aos imigrantes)
a. Toda semana o feirante puxava conversa.
b. As crianças tiveram oportunidade de conversar com os guardas de trânsito.
c. Padre Anchieta dedicou-se à catequese e além disso escreveu poemas religiosos e peças de teatro.
d. Apesar da insistência, não atendeu ao telefonema.
e. O poeta Manuel Bandeira inventava palavras que traduziam ternura.

2. Informe a função sintática (objeto direto ou objeto indireto) dos pronomes oblíquos presentes nas frases.
a. Nós lhe telefonamos no fim de semana.
b. O professor o respeitava bastante.
c. Compete-lhe dar ordens?
d. A platéia olhava-os com admiração.
e. Mirou-se no vidro da janela, na falta de espelho.
f. Quis mostrar-te o quadro.

3. Classifique os objetos destacados nas frases abaixo.
a. É preciso desenvolver o turismo no Brasil, diziam-nos os chefes da excursão.
b. O homem do cartório explicou isso também a ele
c. Há os que acreditam nisso, mas espero que não seja verdade.
d. Há situações de que não gostamos, mas é preciso enfrentá-las.
e. Reservou-nos uma mesa especial e nos cobrou também um preço especial.

4. Indique os complementos nominais e a classe gramatical do termo a que se referem.
a. Sempre é bom o diálogo com um amigo.
b. Responderam favoravelmente ao seu pedido de licença.
c. Foi proibida a venda de bebidas alcoólicas nas estradas.
d. Comer cereais é benéfico à saúde.
e. Temos necessidade de sua palavra.
f. A exoneração do ministro espantou o país.
g. Estava submisso a todos.
h. O relato das informações era sempre mentiroso.
i. Coisa útil a um deve ser também a outro.
j. O menino é devotado ao conhecimento da profissão.
5. Identifique o agente da passiva e reescreva as orações colocando-as na voz ativa.
Modelo: A cidade estava cercada de policiais.(agente da passiva)
Policiais cercavam a cidade.
a. O açúcar é utilizado como cicatrizante por muitos cirurgiões.
b. A viagem a Manaus era aguardada por todos os excursionistas americanos.
c. Muitos remédios são usados pela população sem indicação médica.
d. O respeito ao consumidor foi exigido pelas donas de casa.
e. As casas do bairro eram rodeadas de córregos poluídos.
6.Informe a função sintática dos termos destacados.
a. A maioria da população é favorável à reforma agrária.
b. Perdoei-lhe a divida.
c. A Constituição foi elaborada pelos senadores e deputados federais.
d. Necessitamos de reformas sociais.
e. Os trabalhadores merecem salários justos.
f. Esse é o presente que eu pedi.
g. O paciente chamou-a.
h. Reagiu o povo contra a poluição da praia.
i. Sobram-lhes atitudes desonestas e maldosas.
j. Quando cozinha, ela o faz com amor.
k. Eles nos admiram.
m. As plantações foram destruídas pelos insetos.
n. A alegria da criançada contaminou os adultos mais sérios.
o. Revi a balconista por quem fui maltratada.
p. Telefonaram para você.

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